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2017年上学期县机关幼儿园托(二)班施教方案

[03-01]   来源:http://www.mp3-ytb.com  幼儿园托班计划总结   阅读:824

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正文:

20XX年上学期县机关幼儿园托(二)班施教方案

关于公布《20XX年上学期县机关幼儿园托(二)班施教方案》的

告  知  书

尊敬的托(二)班家长:

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。在21世纪这个信息科技高速发展的知识经济时代,围绕“以人为本,人文精神”为一切工作核心的主流将贯穿全社会。为此,幼儿教育工作也必须提升到一个前所未有的重要地位上来。

在幼儿素质教育不断发展的今天,我们对幼儿教育观念也要有不断的更新,幼儿教育教学工作也亟待完善和发展。过去很多宝宝家长会认为:托托班里无教育,孩子们还小,只要老师们把宝宝带好就行了。显然,这种片面的认识只会影响到幼儿素质教育质量的全面提升。教育界许多专家学者达成共识,幼儿学前教育是决定一个人一生发展前景的启蒙教育阶段,具有指导个人进行知识教育定位、定向的双重作用。由此可见,幼儿教育完全视同“人生坐标式定位教育”,在整个国民教育中占有极其重要的地位。我们托托班老师一直贯彻“以保为主,适当开展一些教育活动”和“坚持保教结合,以保促教”的工作方针。因此,我们制定出了《20XX年上学期县机关幼儿园托(二)班施教方案》,现打印出来分发给各位家长,征求家长们意见,以此来推进这一个学期本班各项教育教学工作的正常开展。

家长们有好的建议与设想,可以通过我班为家长们专门设置的“信息反馈专栏”,向班里的老师及时反映。我们欢迎宝宝家长给我们老师提意见和建议,同时也一定会尊重家长们所提出的宝贵意见,不断改进工作方法,认真做到“一切为了宝宝的成长,为了宝宝成长的一切”。

                             托(二)班全体老师

                                20XX年3月30日

20XX年上学期县机关幼儿园托(二)班

施 教 方

为切实提高托(二)班教育教学质量,给宝宝营造一个健康、和谐、优越的成长环境,我们从本班实际情况出发,以建立一套科学、完整,操作性强、实施简便的施教方案为目的,制定出本方案。

一、基本情况

托(二)班共有保教人员4人,其中教学老师2人,保育工作人员2人,教师平均年龄在34岁左右。本学期入学宝宝30人,男女孩各半,年龄最大的2岁10个月,最小的只有1岁9个月,宝宝平均年龄在2岁4个月左右。

二、工作思路

坚持“以人为本,人文精神”的幼儿教育新思路,着力体现幼儿教育“人文”化的工作特点。实行保育与教育相结合的原则,对入学幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,创建能适应现代社会发展需要的幼儿教育新形势。

三、教学活动安排

根据上半年季节气候变化和宝宝年龄阶段特点,分月拟定出适合宝宝成长教育的四个主题活动。

1、三月份的主题活动是“好妈妈”。

活动目的:让宝宝更多的了解妈妈,知道妈妈在工作方面的辛苦,初步懂得尊重、关心和体贴妈妈,学会帮妈妈做一些力所能及的家务事,进一步融洽孩子与妈妈之间生生相息的情感。

活动内容:教学老师教会宝宝《好妈妈》儿童歌曲;保育老师教会宝宝自己动手学会睡前取下衣服和鞋袜,学会午睡起床后简单整理床上的铺盖;宝宝妈妈要做好配合,在家里让自己的宝宝学会帮妈妈取一些轻小东西。当宝宝表现得良好和主动时,大家别忘了应该给予宝宝的表扬和称赞,激发宝宝热爱劳动的兴趣,从小养成尊重劳动的良好习惯。

2、四月份的主题活动是“美丽的春天”。

活动目的:通过组织宝宝观察身边环境的变化,让宝宝感受季节气候变化给人们生产、生活带来的好处,教育宝宝爱护周围花草树木,从小培养宝宝热爱大自然、保护生态环境的社会意识。

活动内容:由全班老师带领宝宝观看县城内绿化带的花木生长情况;教学老师给小朋友讲小草生长为主题的幼儿故事;家长们还可以带领宝宝采集部份树叶做植物标本,并请注明采集时间与地点,上交一份给班里留存。

3、五月份的主题活动是“豆乖乖”。

活动目的:通过辨认几种常见豆子的形状、颜色,区分豆种的

用途、营养作用和成长环境,逐步培养宝宝的观察能力和口语表达能力。

活动内容:准备几种形状、颜色和用途不同的豆子,有黄豆、绿豆、红豆、黑豆、豌豆、米豆。将几种豆子混合,分步骤要求宝宝辨认。一是按颜色区分,二是按形状大小排列,三是按食用方法分类,四是教会宝宝如何培育豆芽,并区分哪种豆芽是哪些豆子培育出来的。

4、六月份的主题活动是“我喜欢过节”。

活动目的:感受“六・一”儿童节节日快乐气氛,让宝宝亲身体会社会对他们的关注程度。

活动内容:组织宝宝开展“六・一”儿童活动,营造宝宝过节氛围。班里有祝福宝宝节日快乐的标语,带领宝宝清洗班里公用玩具。同时,希望家长们在节日里适当给宝宝买些新玩具或幼儿书籍,提高宝宝们的动手能力,增强宝宝们的学习兴趣。

四、活动效果展示

为了确保上述主题活动顺利开展,展现活动取得的实在效果,我们决定在班里设置五个专栏,专栏内容能及时反映出宝宝们在每月主题活动所有的表现。搭建活动专栏的目的也是力求达到家园共建,家园沟通,家校促教的工作效果。

1、周计划与月计划专栏。周计划详细例出每周需要完成的幼儿教学工作内容,月计划把每一个月的主题活动内容作周密安排与布置。两类计划作出后在专栏里张贴,供宝宝家长们阅览,同样也便于监督老师们的工作进度和了解宝宝们在园里的活动内容。

2、家园联系专栏。这个专栏是老师与家长们交流协作的桥梁。我们把在杂志书刊中有关幼儿教育与培养的精典片断摘抄下来,供教师和家长们共同参考,关注和关爱宝宝的成长与教育。

3、信息反馈专栏。家长们可以通过这个

专栏,将宝宝们的生活习惯、成长特点和对我们工作的要求或建议写成书面小板块,粘贴到专栏中来,及时与本班老师沟通,促进我们的工作更好地开展。

4、宝宝作品专栏。为了培养宝宝们动手能力和兴趣爱好,每周我们至少有一至两节的手工练习课时。例如:宝宝穿珠子或动物玩具,用纸撕出各种简单的图形,涂色,粘贴等。我们会将宝宝的作品张贴出来,让宝宝和家长们来欣赏他们的作品,以此来增强宝宝们制作或创作的自信心。

5、好孩子专栏。将在每月主题活动中表现出色的宝宝的名字记入专栏中,并在宝宝名字后面标上五角星,鼓励宝宝积极向上的表现。

                

20XX年3月10日



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